Obszar 1. Działalność opiekuńcza, wychowawcza i dydaktyczna przedszkola

Cel

Zadanie/sposób realizacji

Osoba

odpowiedzialna

Termin

realizacji

1. Tworzenie warunków do realizacji podstawy

programowej

1. Ustalenie przedszkolnego zestawu programów na rok szkolny 2023/2024,                  zaopiniowanie przez radę pedagogiczną

Dyrektor

31 sierpnia

2023

2. Zgromadzenie dowodów potwierdzających zgodność programów                           z podstawą programową

Dyrektor

31 sierpień

2023

3. Sprawdzenie ramowych rozkładów dnia w kontekście proporcji      zagospodarowania  czasu, uwzględnienie w szczególności:

• zajęć i zabaw dowolnych,
• aktywności na powietrzu,
• zajęć dydaktycznych,
• wspomagania i korygowania rozwoju dziecka

Nauczyciele

15 września

2023

 2. Organizacja procesów   

wspomagania rozwoju

 i edukacji dzieci

1. Planowanie procesów wspomagania rozwoju i edukacji przez nauczycieli                    z wykorzystaniem przyjętych programów (plany miesięczne ze wskazaniem zajęć dydaktycznych oraz zamierzonych osiągnięć dzieci wzbogacone                      o cele ogólne - poznawczy, kształcący i wychowawczy oraz zabawę ruchową)

Nauczyciele grup

1 każdego           miesiąca

2. Analiza problemów, trudności edukacyjnych oraz sukcesów dzieci, ustalenie wniosków i sposobu realizacji

Nauczyciele grup

Po pierwszym półroczu.

Po drugim               półroczu

3. Doskonalenie systemu wychowawczego przedszkola i kształtowanie inteligencji emocjonalnej dzieci

1. Zawarcie kontraktów grupowych obejmujących normy zachowania                       i   postępowania – przygotowanie formy graficznej w salach

Nauczyciele grup

30 września             2023

2. Analiza i uzgodnienie z rodzicami przedszkolnego systemu nagród i kar

Nauczyciele grup

15 września

2023

3. Zgromadzenie w segregatorze literatury  i propozycji dotyczących wprowadzania w system wartości, pokazującej dobro i zło oraz wzory poprawnego zachowania, a także materiału do kształtowania inteligencji emocjonalnej – powielenie i przekazanie do grup

Nauczyciele               dyrektor

15 listopada

2023

4. Realizacja bajkoterapii jako czasu na słuchanie i analizę literatury pokazującej dobro i zło oraz wzory poprawnego zachowania – planowanie w miesięcznych planach pracy i odnotowywanie w dzienniku

Nauczyciele grup

Codziennie, zgodnie                          z ramowym     rozkładem dnia

5. Systematyczna nauka rozwiązywania konfliktów poprzez negocjowanie

Nauczyciele grup pięcio-,               sześciolatków

Według potrzeb

6.         Analiza bieżących problemów wychowawczych pojawiających się                              w poszczególnych grupach, przekazanie informacji na posiedzeniu rady pedagogicznej w celu ustalenia  działań i profilaktyki na podstawie przygotowanych sprawozdań z realizowanych zadań.

Nauczycielki

Po pierwszym                i drugim półroczu

4. Tworzenie warunków do rozwoju samodzielności dzieci

1. Przygotowanie w salach kącików zainteresowań:

• Kącik Polaka - przedszkolaka (realizacja programu Polak- przedszkolak)
• przyrodniczego,
• plastycznego,
• muzycznego,
• konstrukcyjnego,
• innych, wg inwencji dzieci i nauczycieli.

Nauczyciele grup

20 września

2023

2. Podczas realizacji tematów kompleksowych – organizacja kącików do zabaw tematycznych (o ile tematyka na to pozwala) oraz tematycznych wystaw książek – zmieniać w zależności od realizowanej tematyki

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

3. Inspirowanie dzieci do zabaw tematycznych odpowiednio do sytuacji okolicznościowych lub realizowanych tematów kompleksowych – realizacja konkretnych celów    pedagogicznych – odnotowywanie w dzienniku

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

4. Inspirowanie dzieci do zabaw konstrukcyjnych i udział w nich nauczyciela – realizacja konkretnych celów pedagogicznych .

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

5.       Stosowanie innowacyjnych form i metod pracy rozwijających aktywność    dzieci (np.   metoda aktywnego słuchania muzyki Batii Strauss)

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

6.       Systematyczna realizacja dyżurów – ustalić wykaz dyżurów i obowiązki  dyżurnych

Nauczyciele grup pięcio,                                              sześciolatków

W ciągu całego roku szkolnego

5. Promocja zdrowia, bezpieczeństwa i aktywności ruchowej

1. Codzienna realizacja ćwiczeń porannych (dzieci trzyletnie – zabawa ruchowa, np. z piosenką) – jeden nowy zestaw na tydzień

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

2.       Systematyczne stosowanie zestawów zabaw ruchowych (zestawów ćwiczeń           gimnastycznych – pięcio-, sześciolatki) jako formy zajęć obowiązkowych – jeden nowy zestaw na dwa tygodnie

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

3.       Codzienna realizacja zabaw ruchowych – minimum dwie zabawy dziennie

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

4.        Przestrzeganie zasad bezpiecznego korzystania z terenu placu przedszkolnego    oraz praktyczna nauka korzystania z urządzeń na terenie przedszkola

Nauczyciele grup/personel przedszkola

W ciągu całego roku szkolnego

5.        Praktyczna nauka numerów alarmowych (symulacja) – odnotowywanie                  w dzienniku

Nauczyciele pięcio-, sześciolatków

Drugie półrocze

 6.         Przeprowadzenie próbnej ewakuacji dzieci z przedszkola – we współpracy ze   strażą pożarną

Dyrektor

Wrzesień

2023

1. Założenie hodowli roślin w kąciku przyrody – przygotowanie metryczek: nazwa,     wymagania oznaczone symbolami dotyczącymi światła, wody – wykorzystanie  katalogów roślin

Nauczyciele grup

Październik/Maj2023/2024

2. Założenie  kącika obserwacji przyrodniczych   – zgodnie z realizowaną tematyką

Nauczyciele grup pięcio-, sześciolatków

W ciągu całego roku szkolnego

3. Poznawanie różnych ekosystemów – planowanie tematów kompleksowych       w oparciu o aspekt ekologiczny

• park
• las
• ogród warzywny i kwiatowy
• łąka

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

4.       Systematyczne włączanie zabaw badawczych i doświadczeń do metod realizacji      tematów kompleksowych – odnotowywanie w dzienniku

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

5.       Wdrażanie zasad selektywnej zbiórki odpadów – realizacja tematu

        „Dobre rady na odpady”:

• wykorzystanie kolorowych pojemników  w życiu codziennym,
• czytanie instrukcji i praktyczna nauka segregacji,
• poznanie poprawnych zachowań (porządek) w oparciu o film,
• wykorzystanie gazet, butelek i opakowań do aktywności ruchowej, plastycznej i muzycznej

Nauczyciele grup pięcio-, sześciolatków

Drugie półrocze

7.        Systematyczne obserwacje przyrodnicze w ogrodzie przedszkolnym oraz            w okolicy    przedszkola:

• zmiany w pogodzie,
• zmiany w przyrodzie dotyczące pory roku,
• różnorodność w przyrodzie – barwy, kształty itd.,
• zwyczaje zwierząt,
• inne.

           Odnotowywanie w dzienniku

Nauczyciele grup

Codziennie

Obszar II. Wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka

Cel

Zadanie/sposób realizacji

Osoba odpowiedzialna

Termin realizacji

1. Doskonalenie systemu wspierania rozwoju każdego dziecka i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

1. Prowadzenie obserwacji pedagogicznych według przyjętych narzędzi:

• wstępne,
• końcowe

Wszyscy              nauczyciele

Do końca        października 2023

Do końca

kwietnia

2024

2. Przeprowadzenie diagnozy przedszkolnej i ustalenie listy dzieci do wspomagania i korygowania rozwoju

Nauczyciele grup pięcio-, sześciolatków

Do 15 listopada 2023

3. Realizacja zasady indywidualizacji podczas zajęć dydaktycznych

Nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego

4. Opracowanie indywidualnych programów wspomagania i korygowania   rozwoju dla wybranych dzieci

Pedagog specjalny,

Psycholog

Do 30 listopada 2023

5. Ustalenie dla dzieci form, okresu udzielania i wymiaru godzin w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Dyrektor

Niezwłocznie po uzyskaniu informacji od nauczycieli lub specjalistów

6. Prowadzenie i dokumentowanie wspomagania i korygowania rozwoju dzieci pięcio-, sześcioletnich

Specjaliści

Od 1 grudnia 2023

7. Badanie efektów w odniesieniu do dzieci objętych wspomaganiem                                i korygowaniem rozwoju – powtórne badanie gotowości szkolnej

Nauczyciele grup pięcio-, sześciolatków,

Specjaliści

Do końca      kwietnia

2024

8. Przygotowanie informacji o gotowości szkolnej i przekazanie jej rodzicom

Nauczyciele grup pięcio-, sześciolatków

Do 30 kwietnia 2024

9. Realizacja zajęć terapeutycznych i rewalidacyjnych w odniesieniu do dzieci objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną odpowiednio do potrzeb i dokumentowanie   pracy w dziennikach

Specjaliści

Według zaleceń ujętych                          w planach                        i programach

10. Ocena efektywności realizowanych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, terapia logopedyczna)

Specjaliści

Przed projektem organizacyjnym

11. W przypadku dzieci z orzeczeniami do kształcenia specjalnego – wielospecjalistyczna ocena funkcjonowania dziecka

Specjaliści

1.05.2024

12. Ustalenie potrzeb w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej na nowy rok

Dyrektor

Przed projektem arkusza  organizacyjnego

2. Poszerzenie oferty przedszkola, rozwijanie zainteresowań

1. Uruchomienie (w zależności od potrzeb) zajęć dodatkowych, rozwijających               zainteresowania i uzdolnienia dzieci

Dyrektor , chętni nauczyciele

Od października 2023 roku

Obszar 3 :Funkcjonowanie przedszkola w środowisku lokalnym

Cel

Zadanie/sposób realizacji

Osoba odpowiedzialna

Termin 

realizacji

1. Organizacja wydarzeń     przedszkolnych i środowiskowych we                   współpracy z rodzicami i partnerami zewnętrznymi

Sprzątanie świata

Nauczycielki grup

Krasnale, Sówki

Wrzesień

2023

Dzień Przedszkolaka

Nauczycielki wszystkich      grup

Wrzesień

2023

Dzień Edukacji Narodowej

 Nauczycielki grupy   Krasnale       

Październik  2023

Dzień Kredki

Nauczycielki grupy Krasnale              

Listopad 2023

Mikołajki                                                                                                         

Nauczycielki grupy Jeżyki

6 Grudzień

2023

 Wigilia

Nauczycielki grupy

Misie

13 Grudzień

2023

Wigilia

Nauczycielki grupy

Sówki

14 Grudzień

2023

Wigilia

Nauczycielki grupy

Krasnale

15 Grudzień

2023

Wigilia

Nauczycielki grupy Jeżyki

19 Grudzień

2023

Zabawa Karnawałowa

Nauczycielki

wszystkich

 grup

 Styczeń

2024

Dzień Babci i Dziadka

Nauczycielki grupy

      Krasnale

19 Styczeń

2024

Dzień Babci i Dziadka

Nauczycielki grupy

Jeżyki

24 Styczeń

2024

Dzień Babci i Dziadka

Nauczycielki  grupy

Sówki

25 Styczeń

2024

Dzień Babci i Dziadka

    Nauczycielki             grupy

Misie

26 Styczeń

2024

Powitanie wiosny

Nauczycielki

wszystkich  grup

20 Marzec          2024

 Dzień Ziemi

Nauczycielki wszystkich grup

22 Kwiecień                2024

Dzień Rodziny

Nauczycielki grupy Krasnale

17 Maj                2024

Dzień Rodziny

Nauczycielki grupy Misie

22 Maj               2024

Dzień Rodziny

Nauczycielki grupy Jeżyki

23 Maj                2024

Dzień Rodziny

Nauczycielki grupy Sówki

24 Maj                2024

Dzień Rodziny

Nauczycielki grupy Misie

26 Maj                2024

Zakończenie przedszkola

Nauczycielki grup

Sówki, Krasnale

20, 21.06. Czerwiec 2024

Audycja Muzyczna

 Nauczycielki wszystkich grup

Raz     

 w miesiącu

2. Promocja przedszkola i system obiegu informacji

1. Zbieranie ofert, przekazywanie informacji do grup i organizacja udziału   w konkursach zewnętrznych wg ofert

Dyrektor

Nauczyciele grup

Według ofert

2. Informacja o przedszkolu  na stronie  www przedszkola:

• oferta,
• sukcesy,
• ważne wydarzenia

Dyrektor

Nauczyciele grup

Rok szkolny

3. Prowadzenie tablicy informacyjnej dla nauczycieli i personelu:

• ogłoszenia,
• nowości wydawnicze,
• zmiany w przepisach prawa oświatowego,
• inne

Dyrektor

Rok szkolny

3. Działania na rzecz środowiska społecznego

1. Udział w  akcjach charytatywnych w celu niesienia pomocy potrzebującym

Dyrektor

nauczycielki

Według potrzeb

2 .      Umożliwienie dzieciom kontaktu z  zawodowymi i ludowymi twórcami na terenie placówki lub poza nią

Nauczycielki

Rok szkolny

4. Współpraca z rodzicami i wspieranie rodziny w wychowywaniu dzieci

1. Opracowanie grupowych planów współpracy z rodzicami

Nauczyciele  grup

Do 20 września 2023

2. Zebrania z rodzicami (rozpoczynające rok) – poznanie oczekiwań rodziców, zawarcie kontraktów wzajemnych oczekiwań, wybór trójek grupowych

Nauczycielki grup

Wrzesień

2023

3. Spotkanie trójek grupowych, ustalenie rady rodziców i planu jej działania oraz spotkań z dyrektorem

Dyrektor, rodzice

Wrzesień

2023

4. Indywidualne kontakty – wywiad z rodzicami w celu poznania środowiska rodzinnego dziecka, włączenie arkusza wywiadu do teczki obserwacji pedagogicznych    

Nauczyciele grup

Wrzesień-listopad

2023

5. Zajęcie otwarte dla rodziców

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny

6. Tablice informacyjne dla rodziców o zadaniach realizowanych w przedszkolu (wiadomości, umiejętności, postawy, wiersz, piosenka)

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny

7. Dzień Informacji dla rodziców – przekazanie informacji o wynikach obserwacji, o postępach dzieci oraz o wynikach diagnozy.

Nauczyciele grup

Raz w miesiącu lub według potrzeb

8.        Warsztaty dla rodziców w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Nauczyciele grup

Listopad 2023

9.        Porady, konsultacje specjalistów dla rodziców i nauczycieli

  logopeda, pedagog,

W ciągu roku szkolnego

10.      Pozyskanie opinii rodziców na temat pracy przedszkola

Dyrektor              Nauczyciele grup

Maj/Czerwiec 2024

11.      Dokumentowanie współpracy z rodzicami:

• plan współpracy,
• listy obecności na zebraniach,
• protokoły,
• zgody rodziców,
• upoważnienia
• ankiety,
• wywiady.

Nauczyciele grup

Rok szkolny

5. Współpraca z instytucjami i innymi podmiotami środowiska

1. Przekazanie informacji dyrektorom szkół o realizacji obowiązku przedszkolnego przez dzieci 5-6 letnie

Dyrektor

30 września

2023

2. Nawiązanie bliższej współpracy ze szkołą podstawową:

• wycieczka dzieci pięcio-, sześcioletnich do szkoły – poznanie budynku, udział w lekcji,
• spotkanie dyrektora szkoły z rodzicami dzieci pięcio-, sześcioletnich

Nauczyciele dzieci pięcio-,              sześcioletnich

Październik

Kwiecień , Maj,

2023/2024

3. Pozyskanie informacji od nauczycieli klas pierwszych o postępach absolwentów przedszkola

 Nauczyciele  grup

31 stycznia

2024

4. Realizacja cyklu spotkań z ciekawymi ludźmi  z najbliższego otoczenia  – rozwijanie zainteresowań dzieci oraz inspirowanie do zabaw i zajęć, np.:

• strażak
• krawcowa
• policjant
• inni

Nauczyciele grup

Według                  harmonogramu

5. Współpraca z sanepidem – realizacja programów:

• „Czyste powietrze wokół nas”

Nauczycielki grupy 5-6 latków

Według              harmonogramu

6.        Współpraca z Teatrem Dzieci Zagłębia w Będzinie i Sosnowcu

Nauczycielki

Październik –maj

2023/2024

7. Współpraca z biblioteką dla dzieci:

• poznanie biblioteki, jej funkcji i zasad korzystania,
• udział w zajęciach bibliotecznych

Nauczyciele grup

Listopad/Maj

2023/2024

8. Współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną:

• badania dodatkowe oraz wspieranie dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
• porady, konsultacje

Nauczyciele,               dyrektor

Rok szkolny

Obszar IV: Zarządzanie przedszkolem

Cel

Zadanie/sposób realizacji

Osoba odpowiedzialna

Termin realizacji

1. Stworzenie systemu pracy zespołowej w przedszkolu

1. Powołanie zespołów zadaniowych:

• ds. ewaluacji,
• ds. WDN
• ds. pomocy psychologiczno – pedagogicznej

Dyrektor

sierpień, wrzesień 2023

2. Ustalenie zadań zespołów

Zespoły

10 października 2023

3. Przekazanie informacji o realizacji zadań przez zespoły

Zespoły

15 stycznia

2024 /

15 czerwca

2024

2. Doskonalenie przestrzeni edukacyjnej

1. Wzbogacenie bazy przedszkola o kąciki do zabaw tematycznych

Dyrektor

Pierwsze

półrocze

2. Doposażenie przedszkola o nowe zabawki dydaktyczne

Dyrektor

Pierwsze

 półrocze

3. Doskonalenie systemu dokumentowania pracy przedszkola

1. Ustalenie wykazu dokumentacji pracy nauczyciela i sposobu jej prowadzenia

Dyrektor

3 wrześni 2023

2. Ustalenie sposobu i narzędzi prowadzenia obserwacji pedagogicznych

Zespół ds. ewaluacji

październik

2023

4. Aktualizacja prawa wewnętrznego

1.          Aktualizacja statutu

Dyrektor              nauczyciele

wg potrzeb

2.          Opracowanie procedur przedszkolnych

 Dyrektor

Wg potrzeb